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- 1. Junio 2010: 31 DE MAYO DE 2010 DÍA MUNDIAL SIN TABACO
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Archivo de la Biología categoría
31 DE MAYO DE 2010 DÍA MUNDIAL SIN TABACO
1. Junio 2010 por admin.
Con motivo de la celebración del Día Mundial sin Tabaco el IES POETA JULIÁN ANDÚGAR ha realizado una campaña de concienciación para la Comunidad Educativa y en particular para sus alumnos. Teniendo en cuenta que a estas edades suelen empezar a fumar, desde el Departamento de Biología y Geología los alumnos han trabajado con datos reales la problemática del consumo de tabaco para la salud, la importancia de desarrollar unos hábitos saludables, y la necesidad de crear espacios sin humo en los lugares públicos y en los sitios de trabajo. Todo esto no solo desde el punto de vista de la fisiología y el desarrollo de enfermedades sino analizando también la publicidad que trata de dar una imagen de independencia y glamurosa asociada al tabaco, cuando en realidad lo que implica es un enorme negocio y un gran gasto sanitario para poder tratar a pacientes enfermos por el consumo de tabaco.
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PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA SCIENCE ACROSS THE WORLD
27. Mayo 2010 por admin.
Intercambio de unidades didácticas relacionadas con la Ciencia
El Departamento de Biología y Geología ha participado durante este curso en el Programa Science across the world. En este programa participan 150 países y 8300 profesores. Consiste en que los centros registrados trabajan en clase unidades didácticas relacionadas con la Ciencia como “¿Qué comes?”, “Mantenerse sano y en forma” o “La genética alrededor del mundo” que intercambian con centros educativos de otros países como Japón, Reino Unido, Alemania, Ucrania, Irlanda, etc., lo que permite comparar diversas culturas, practicar idiomas, ya que la mayoría de los mismos se realiza en inglés y además conocer que los intereses y el placer por la Ciencia es similar en muchos países del mundo. El IES Poeta Julián Andúgar de Santomera ya es Centro participante y desde aquí os animamos a suscribiros como profesores y poder participar con vuestros alumnos desde las distintas áreas.
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