- Alumnos (121)
- Biblioteca (24)
- Biología (6)
- Comenius (1)
- Comercio (29)
- Corresponsales juveniles (1)
- Dibujo (2)
- Diver (11)
- Ed. Física (6)
- Electricidad (1)
- Extraescolares (60)
- Física y química (1)
- Filosofía (1)
- Francés (5)
- Geografía (1)
- Historia (2)
- Inglés (14)
- Jefatura (3)
- Lengua (35)
- Matemáticas (7)
- Música (8)
- Novedades (23)
- Orientación (7)
- PADRES (6)
- Profesores (22)
- Religión (5)
- Revista (1)
- SALIDAS 08/09 (18)
- Tenología (7)
- 1. Febrero 2012: VISITA A ATAPUERCA
- 29. Enero 2012: ORIENTACIÓN ACADÉMICA-PROFESIONAL
- 18. Enero 2012: La France et les Français
- 15. Enero 2012: POR EL SUBDESIERTO DE LA RAMBLA DE LA PARRA
- 10. Enero 2012: ACTIVIDADES FIN DE TRIMESTRE
- 9. Diciembre 2011: COMERCIO Y MÁRKETING EN LINASA
- 25. Noviembre 2011: VISITA AL CEMENTERIO DE SANTOMERA
- 25. Noviembre 2011: VIAJE MUSICAL A MADRID
- 16. Noviembre 2011: POR TIERRA DE POETAS. RAMBLA DE LA PARRA (ABANILLA)
- 15. Noviembre 2011: PRÁCTICAS DE LOS ALUMNOS ERASMUS DE COMERCIO
Contactos Internacionales
Educación
Local
Nuestro IES
- Febrero 2012
- Enero 2012
- Diciembre 2011
- Noviembre 2011
- Junio 2011
- Mayo 2011
- Abril 2011
- Marzo 2011
- Febrero 2011
- Enero 2011
- Diciembre 2010
- Noviembre 2010
- Octubre 2010
- Septiembre 2010
- Julio 2010
- Junio 2010
- Mayo 2010
- Abril 2010
- Marzo 2010
- Febrero 2010
- Enero 2010
- Diciembre 2009
- Noviembre 2009
- Octubre 2009
- Septiembre 2009
- Julio 2009
- Junio 2009
- Mayo 2009
- Abril 2009
- Marzo 2009
- Febrero 2009
- Enero 2009
- Diciembre 2008
- Noviembre 2008
- Octubre 2008
- Septiembre 2008
- Julio 2008
EL CANTAR DEL MIO CID
El pasado miércoles 27 de enero, 54 alumnos de segundo de la E.S.O del I.E.S Poeta Julián Andúgar asistieron al Auditorio y Centro de Artes Escénicas de Beniaján para ver la representación de la obra el Cantar del Mío Cid.
Los alumnos salimos del instituto a las nueve y diez, tras dar la primera hora de clase y regresamos a las doce y veinticinco.
La obra estuvo interpretada por cuatro actores, los cuales tuvieron que encarnar a varios de los personajes que intervenían en la función. Esta obra resultó muy interesante para los alumnos que pudimos verla.
Después, durante el coloquio, los actores contaron cuáles habían sido las mayores dificultades para llevar a escena esta obra, fundamentalmente narrativa. Nos dijeron que habían respetado al máximo la versión original, pero que habían adaptado su léxico, empleando palabras más asequibles para el nivel de un público de nuestra edad. Esto hizo que todos valoráramos el trabajo y la dedicación de los encargados de la función.
Trinidad Carrillo Soto y Sofía Carmona Cámara, 2º G
| Imprimir
